各位好，我是胡子琪，很荣幸可以应邀参加本次的专访，与大家分享个人的经验心得。

1.您好，作为大学生党员，能否介绍一下您加入党组织的初衷？

作为大学生党员，我的入党初心是用自己的绵薄之力帮助身边社会以及国家需要帮助的人们，跟随我们的党组织做有意义的事情，带领周围的人走正确的道路，为社会献出自己的力量，让国家越来越好。专科所学的专业是学前教育，在寒暑假期间我积极参加“博爱青春”志愿服务活动，跟随老师以及党组织的老师们去关注留守儿童和自闭症儿童，在此期间我们帮助贫困家庭做家务做农活，集体为自闭症儿童捐送一些学习用品。作为大学生的我们尽量为他们做一些力所能及的事情，帮助村里生活困难的家庭。作为一名共产党员，我在暑期带领学弟学妹们去参观红色基地，弘扬老党员们身上的不畏艰险的精神。

2.作为大学生党员，您认为自己应该承担什么样的责任和义务？

作为一名大学生党员既要有大学生该有的担当，同时也必须担负起一名党员的基本责任。大学生党员要永远牢记全心全意为人民服务的宗旨，大学生是国家需要的栋梁之材，我们需要具有远大的理想和坚强的信念，承担起自己对个人、对社会、对家庭、对国家所应有的责任。今天的大学生将是明天社会主义现代化建设的主力军，我们应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。应把个人的奋斗与国家的前途命运紧紧联系在一起，立志为民族争光、为祖国争光。一名党员就是一面旗帜，大学生党员应在各个方面起好带头作用。

3.请问，您在上一阶段的学习生活中都有哪些引领性的经历？

在上一阶段学习生活中，我始终坚持全心全意为同学与老师服务的宗旨。参加3次“博爱青春”志愿服务活动，组织多场文化活动与竞赛活动，跟随老师帮助自闭症儿童们并开展“自闭症儿童”宣讲活动。每周学习党史课程并在课外时间参观红色基地等活动。

4.作为学生党员，您认为学生组织的建设、管理和维护应该怎么做？针对这些方面您认为有哪些具体的建议和改进措施？

学生组织是党联系广大青年学生的桥梁，也是老师与大学生们交流的桥梁，更是老党员们与大学生党员分享经验的桥梁。一名大学生，重中之重在于学习，与此同时也要加强学生党支部的队伍建设，学生党员们充分发挥模范带头作用，积极参与学生组织的学风建设。我们应该以优秀党员为标准严格要求自己，以身作则，从自身做起，从点滴做起。在学习、生活、工作等方面时刻监督自己，发现问题及时分析并处理。学生干部可以从关心学生、服务学生的角度主动适应学生们的多方面需求，帮助他们解决困难与问题，为学生提供全面的服务。针对以上方面我认为在学生党支部的管理当中，为了形成良好学风，支部需要不断创新，不能总是以墨守成规的方法去管理。多听多想多讨论，什么样方法更适合管理，可以将学生支部组织的活动实践与综合素质相结合，理论与实践相结合，让同学们将学习的知识运用到实践当中，在实践中发现问题并改正，既能提高学生们学习的热情，也能提升大学生的交流管理等能力。提出建议如不妥之处，请各位老师批评指正。

5.作为党组织中的干部，您负责哪些具体的工作？在过去的工作中，您遇到过哪些困难和挑战？如何解决和应对？

在大专三年期间，我担任了副班长、院学生会分管主席与智贤小分队队长一职。在管理好班级各种事务的同时在学生会主要分管自律部、综合管理部、智贤实践小分队，更多的组织带领队员们参见各种志愿服务活动。去养老院帮助老年人、去村支部为他们的墙面进行喷绘活动、帮助自闭症儿童与留守儿童、配合街道完成防控工作等。在过去的工作中，其实会遇到很多紧急困难或者挑战，但是只要我们冷静思考、不忘初心、甘于奉献、反躬自省，困难都会迎刃而解。疫情防控工作就属于我们都不能预测的紧急情况，作为一名大学生党员，在遇到紧急情况时，同学们都恐惧害怕不知所措的时候，我们应该挺身而出，做好表率作用。在大三上学期，我们学校内部突然疫情爆发，学校发出紧急通知，作为一名学生干部以及共产党员，我积极踊跃报名志愿服务，负责楼层核酸检测引导人，由于老师人数不够，我们自告奋勇穿上防护服帮助老师将三餐从一楼发放到六楼。三年疫情，每一次的疫情防控工作中我都能体会到人们团结一心的力量之强大，看着那些优秀党员老师们纷纷冲在一线，心里无比震撼与敬佩。在学生党支部的三年我逐渐认识到了做事情应该从多角度思考，不能片面去了解学生们的需求的同时也要去考虑各个方面的问题，这样才能更好的解决问题或者开展工作。

6.您对大学生党员的未来有何展望？如何将党员精神和党的价值观融入到自己的生活和学习中，成为一名优秀的共产党员？

我已明确了未来的发展与目标，我将刻苦努力一点一点的完成它们，而不是空头白话。在完成目标的过程中，无论是小目标还是大目标，我都会努力学习专业知识，提升自身素质，将老党员们和英雄们的不畏艰险、坚韧不拔、为祖国建设而奋斗的精神牢记在心。在生活中，积极参加社会活动。“不以善小而不为，不以恶小而为之”。在学习中，努力学习，将理论和实践相结合，从学习理论到自身实践，在实践中得出结论并反思分析解决问题。在这个过程中缺少不了坚持二字。未来两年我将继续夯实自己的专业知识理论基础，积极备考研究生。另一方面将规划毕业面临的就业问题，了解国家政策，将自己学习的专业知识发挥出来，将所学用到实践中。

7.期望您能够介绍一下个人具体情况。

我叫胡子琪，来自江苏徐州，很幸运成为南京工业大学浦江学院大家庭的一员，将在这里开启两年的大学时光。在上一个阶段的学习中，不仅注重专业知识的学习，个人综合素质位居前三，也在意自身素质的提升。在学习上，刻苦学习、不怕困难、认真完成主选修的课程，曾荣获国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉；在生活中，团结同学、以身作则、从身边做起，从小事做起，时刻遵循“不以善小而不为，不以恶小而为之”的道理，积极参加各种志愿服务活动。在“博爱青春”志愿服务活动当中荣获“优秀志愿者”称号，参加防控疫情、扶贫济困、帮助留守儿童与自闭症儿童等活动；在工作中，积极配合老师工作，搭建好老师们与同学们交流的桥梁，认真负责，以身作则，曾获得优秀工作者、优秀干部、优秀小先生等荣誉。希望在新的学校中继续提升自身的素养，潜心学习新领域的专业知识，继续发光发热。

8.在采访的最后，您还有什么想说的吗？